Модуль 2. Рефлексія.

Під час роботи над матеріалами модуля 2 було з'ясовано, що проекти надають широкі можливості для залучення учнів до проблемних ситуацій, підвищення інтересу до навчання; сприяють розвитку навичок 21 століття.

Оскільки навчання за методом проектів організується в рамках програмної теми, або декількох тем, це допомагає учням відповідати вимогам державних освітніх стандартів та програм. Присутність у проектній діяльності учнів таких видів діяльності, як планування, проектування, пошук інформації, презентація результатів, дозволяє розвивати навички 21 століття.

Тематика проектів повинна бути цікавою для учнів. Найбільш складним завданням, я вважаю, спланувати навчання за методом проектів так, щоб більше часу відводилося на керовану самостійну діяльність, та при цьому, щоб не страждав результат вивчення програмної теми. Також не простим завданням є переконати батьків в доцільності методу проектів.